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學校發布2018-2019學年本科教學質量報告

發布時間:2020-01-06 17:22:00

近日,按照教育部和山東省有關要求,學校完成《2018-2019學年本科教學質量報告》編制工作,并向社會發布。報告圍繞學校本科教學工作的關鍵要素,從本科教育基本情況、師資隊伍與教學條件、專業人才培養、教學建設與改革、質量保障、學生發展、特色工作、問題與改進等方面,全面總結和客觀展示了學校2018-2019學年本科人才培養狀況。

2018-2019學年,學校以貫徹落實全國教育大會和教育部新時代高等學校本科教育工作會議精神為契機,全面落實立德樹人根本任務,堅持以“三三三”本科教育培養體系為統領,以提高人才培養質量為核心,加強師資隊伍建設,推進教學條件改善,深化教學建設與改革,完善教學質量監控與保障體系,本科人才培養質量得到持續提升,教育教學工作取得顯著成效。一是制定了本科教育改革行動方案,明確了新時代教育教學改革的指導思想和工作目標,教學研究與改革持續加強,一流專業和金課建設深入推進,教學過程系統優化,“以本為本”和“四個回歸”落到實處、取得了實效。二是專任教師數量和結構進一步優化,師資隊伍建設取得顯著成效,高層次人才數量明顯增加,教師教學水平持續提升。三是本科人才培養方案進一步優化,OBE成果導向的教育理念落地生根,“新工科”建設有序推進,專業人才培養模式改革取得新進展,管理機制和育人環境不斷優化。四是質量保障體系得到進一步優化和完善,“兩級監控、管評銜接、多方聯動”的質量保障機制運行有效,專業認證工作取得新突破,質量監控和評估工作的實效性逐步凸顯。五是學生指導與服務體系完善,學生學風和學習效果良好,學生就業工作富有成效,畢業生就業率連續25年超過90%,2019屆達93.32%。

學校從2011年起已連續8年發布《本科教學質量報告》,每年全面總結本科人才培養工作,認真分析教學基本狀態,深入剖析存在的問題,積極研究改進措施,并將編制發布本科教學質量報告作為加強工作反思、推進質量反饋、實施信息公開、回應社會關切的重要體現,作為展示學校辦學特色、宣傳辦學理念和育人成效的重要途徑,對進一步提高本科教育教學質量起到積極的促進作用。

 

中國石油大學(華東)2018-2019學年本科教學質量報告.pdf



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